Cycle 3

Le parcours "Ce que je dis en ligne" sensibilise les enfants à l’impact de leurs propos en ligne 

Le parcours "Ce que je vois en ligne" amène les enfants à réfléchir sur la fiabilité des informations 

Quand Vinz nous questionne sur la notion de consentement.

À l'occasion de la #CodeWeek, découvrez notre atelier mêlant découverte des métiers du numérique et de la programmation, vidéos ludiques et manipulation d’une interface de création de jeux vidéo.

À l'occasion de la #CodeWeek, découvrez notre atelier mêlant initiation à la programmation et aux algorithmes, vidéos ludiques et manipulation d’outils numériques.

Un outil à fabriquer pour réguler l’utilisation des écrans avec les enfants.

Toutes les ressources en accès direct pour aider parents et enseignants à accompagner la transition numérique des collégiens.

Résultats de l'enquête sur les pratiques et l'équipement numériques à l'entrée en 6e

Téléchargez sur votre téléphone notre Webtoon "Le nouveau" pour aborder le temps d'écran de façon humoristique.

Une bande dessinée au format A4 recto-verso pour aborder le temps d'écran de façon humoristique.