Objectifs de la formation
- Être en mesure d'animer un atelier de sensibilisation auprès des jeunes du primaire au lycée à un usage éclairé et responsable des outils numériques
Programme
- Temps d’écran et usages des jeunes
- Les réseaux sociaux (quels réseaux pour quels âges, risques et bonnes pratiques)
- Les vidéos en ligne et sites de partage
- La gestion de son identité numérique et celles des autres
- La protection de ses données personnelles
- Le cyberharcèlement (de quoi s’agit-il, que risque-t-on, comment s’en protéger)
- Les contenus choquants (de quoi parle-t-on, comment s’en protéger)
- Les fausses informations et comment former au décryptage
Moyens pédagogiques
- Pédagogie active
- Alternance d’apports théoriques et de temps de questions-réponses
- Présentation et manipulation d’outils numériques et/ou Exercice(s) de mise en situation à l’aide de supports pédagogiques clés en main
- Ressources pédagogiques réutilisables sur le terrain
Informations pratiques
- Prérequis :
- Modalités d'évaluation :
- Questionnaire préalable pour ajuster la formation à vos besoins et aux profils des stagiaires
- Questionnaire de satisfaction pour évaluer la formation
- QCM d'évaluation finale
- Modalité :
- Présentiel (prévoir le matériel adéquat)
- Distanciel en visio-conférence
- Public :
- Enseignants, animateurs, éducateurs, bibliothécaires, et professionnels de l’éducation...
- Nombre de participants maximum : 12 (distanciel) et 15 (présentiel)
- Durée :
- 1 jour (2 x 3h)
- 1,5 jour (3 x 3h)
- 2 jours (4 x 3h)
- Accessibilité :
- Vous êtes en situation de handicap et vous souhaitez participer à la formation ? Contactez Fabienne à l’adresse fabienne.bodu@tralalere.com