Parcours numérique

Un parcours de découverte et manipulation de la programmation informatique et des algorithmes simples

Vinz et Lou découvrent que la publicité cachée est partout sur les réseaux sociaux ! 

Un parcours qui permet de découvrir comment identifier les différents types de publicité cachée en ligne et comment les différencier de l’information.

Enseignants, animateurs, téléchargez la fiche pédagogique.

Vinz a fait une terrible découverte : les vidéos en streaming sont polluantes pour l’environnement ! Mais alors que faire ? Arrêter de regarder des vidéos en ligne ? 

Un parcours qui permet de comprendre comment le streaming impacte l’environnement et découvrir des gestes clés pour limiter leur impact écologique en ligne.

Enseignants, animateurs, téléchargez la fiche pédagogique.

Alerte rouge ! Un des copains de Vinz lui a montré une vidéo pornographique et depuis Vinz se pose beaucoup de questions.

Encore une fois, Vinz vient de découvrir qu'un de ses amis est victime de harcèlement sur les réseaux sociaux. Il faut que ça cesse ! Il décide d'en faire le sujet de sa nouvelle vidéo et tente de répondre à la question : pourquoi se fait-on harceler ? Il fait appel à ses amis B et Paola pour échanger sur leurs expériences, les causes du harcèlement et comment y faire face.

Un parcours qui permet de s’interroger sur les causes du harcèlement et découvrir comment réagir lorsqu’on y est confronté.

Comme de nombreux jeunes, Vinz rêve de devenir un Youtubeur célèbre.
Ça tombe bien, ses parents ont accepté qu’il ouvre sa propre chaîne YouTube !
Et il compte bien partager avec “ses nombreux abonnés” toutes les questions qu’il se pose. Mais par où commencer ?

Un parcours qui permet d’aborder l’envers du décor d’une chaîne YouTube et comprendre qu’il n’est pas si simple d’être Youtubeur.

Un parcours collège/lycée pour apprendre à décrypter les discours de haine en ligne. 

Un parcours numérique pour découvrir les métiers du numérique et créer son propre jeu vidéo.

Un parcours collège/lycée pour apprendre à décrypter les fake news et démêler le vrai du faux.

Sensibiliser au cyberharcèlement en en comprenant les mécanismes et les effets sur les personnes visées.