Un parcours cycle 3 sur l'analyse de l'image, réalisé en partenariat avec Rose-Marie Farinella (professeur des écoles spécialiste en éducation aux médias) à partir d’un module de son scénario pédagogique “Info ou intox, comment faire la différence sur le web, dès l’école primaire”. Il permet d'acquérir tous les réflexes pour décrypter l'image : source, cadrage, retouche, illusion d’optique, légende...
Pour aller plus loin, découvrez ce tuto qui vous explique comment animer un atelier avec ce parcours
- Apprendre à porter un regard critique sur une image.
- Apprendre à observer une image pour la contextualiser.
- Comprendre que la composition d'une image et son cadrage peuvent influer
sur le message véhiculé.
- Comprendre qu’on peut manipuler une image avec des moyens techniques,
comme des logiciels de retouche d’images.
- Comprendre qu’une même image peut prendre un sens différent selon son
contexte. Certaines images sont détournées de leur sens initial pour susciter
l’émotion.
- Comprendre qu'une même image peut être perçue de façons différentes
suivant les mécanismes cognitifs individuels.
- Découvrir des outils pour analyser l’information.