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Je cherche, j'ouvre l'oeil

Apprendre à vérifier et comparer les informations et leurs sources sur Internet.

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Info ou intox ?

Apprendre à démêler le vrai du faux sur Internet et acquérir les bons réflexes pour décrypter l'information.

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Droit d'auteur et piratage

Sensibiliser aux principes de propriété intellectuelle et de droits d'auteur.

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Gestion de son identité en ligne

Apprendre à gérer son identité numérique et prévenir des risques d'usurpation d'identité.

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Les réseaux sociaux connaissent-ils la couleur de mon slip ?

Données personnelles sur les réseaux sociaux : comment gérer sa e-réputation ?

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Mon fil d'actu tourne-t-il en rond ?

S'informer sur Internet : comment fonctionne l'information sur les réseaux sociaux ?

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Mon ordinateur me connait-il mieux que ma mère ?

Les cookies : comment gardent-ils la trace de ma navigation sur Internet ?

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Le big data fait-il grossir ?

Les données d'Internet : d'où viennent-elles et comment sont-elles utilisées ?

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Les écrans et moi CE2 / Cycle 3

Interroger son utilisation des écrans et le temps passé pour repenser ses usages du numérique

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Mes écrans et les autres CE2 / Cycle 3

Aborder la place des écrans dans son quotidien en réfléchissant aux conséquences sur ses relations sociales.

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