Les données d'Internet : d'où viennent-elles et comment sont-elles utilisées ?
Interroger son utilisation des écrans et le temps passé pour repenser ses usages du numérique
Aborder la place des écrans dans son quotidien en réfléchissant aux conséquences sur ses relations sociales.
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Apprendre à différencier les amitiés réelles et numérique pour échanger sur Internet en toute sécurité
Un parcours cycle 3 pour apprendre à décrypter les images
Mieux comprendre la fabrique de l'information et développer son esprit critique
Les jeux vidéo : qui sont-ils et comment les crée-t-on aujourd'hui ?
